美术学【学制四年 本科专业】

【国家级特色专业、省级一流专业建设点】

美术学专业设：师范类与非师范类（国画、油画、水彩画、陶艺）两个方向。

★师范类培养目标：本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足湖南、面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备高尚师德情怀和教育情怀，具有深厚的人文与科学素养、扎实的美术教育教学能力、创新精神与自我发展能力，能够胜任中学美术教师和社会美术教育工作的高素质应用型人才。

主要课程：造型基础、色彩基础、中国画、水彩、版画、美术概论、美术教育学、工艺基础、美术教学论、美术教学实践（见习、实习）、美术教育资源等。

专业特色：积极面向基础教育，主动适应中学素质教育的需要，紧紧围绕中学新课程体系的改革，培养具有扎实的专业理论和人文知识基础，具有较强专业实践能力和创新意识，具有美术教育教学研究能力的合格的中学美术教师。

就业前景：随着社会经济的发展，艺术教育越来越受人们的重视,地方中小学、社会教育机构等对美术教师的需求与日俱增，美术师范类学生有着广阔的就业市场。学生毕业后可在中小学、社会教育机构、艺术单位和其他行业进行美术教育、艺术创作与设计、艺术策划和文艺宣传等工作。

非师范类培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国社会主义经济建设发展需要，掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，熟悉艺术理论知识，具有强烈的责任意识、开拓创新精神、美术史研究、艺术创作与美术实践能力，能在各级文化、艺术单位和其他行业从事美术创作、美术指导和文艺宣传等工作，并具备在美术相关领域进一步深造、能适应信息时代变化需要的高素质应用型人才。

主要课程：专业素描、空间造型、中国画、油画、水彩、陶艺、版画、美术概论、中外美术史、艺术策展、构图学、色彩学、透视学、解剖学、艺术实践等。

专业特色：本专业以服务社会文化经济发展为宗旨，以时代教育新形式为指引，以社会美术应用型人才需求为导向，以课程建设、专业建设改革为立足点，在“专业性”教育的基础上突出“应用型教育”，增强人才培养的针对性与时代性，形成动态的、系统的人才培养调整机制，使学生应用性综合素质的培养与创新创业能力的形成相互促进。

就业前景：随着我国经济的发展和艺术教育的普及，对美术实践与创新型人才的需求与日俱增。学生毕业后可在各级文化、艺术单位和其他行业从事美术创作、美术教育、指导和文艺宣传等工作。

导和文艺宣传等工作。