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化学【学制四年 师范类 本科专业】

2020-05-29 09:09   

化学【学制四年  师范类  本科专业】

培养目标:本专业坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,积极应对湖南基础教育改革发展和教师队伍建设需求,培养立足湖南、面向全国,具备高尚的师德品质和教师专业核心素养,有可持续发展潜能和创新精神,从事中学化学教育教学及在化学领域开展相关科研的人才。培养目标可以分解为:

1.能够在中学化学教育教学中贯彻立德树人的理念,热爱教师职业,有良好的师德师风和人文情怀,成为学生学习知识、创新思维、奉献社会的引路人。

2.熟练掌握教育理论,具备扎实的化学和相关学科的基础知识及实验技能,能够综合运用化学的基本研究方法和实践技能,有效解决中学化学教育教学的基本问题。

3.具有现代教育理念和较强的教育实践能力,了解中学生身心发展和养成教育规律,掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法,参与德育与心理健康教育、主题教育和社团活动的组织与指导。能够胜任中学化学教学及教研与管理工作。

4.具有终身学习与专业发展意识,了解国内外教育改革发展动态,做好自我,完善知识修养、理论修养、人格修养,体现出较好的指导能力和良好的团队合作精神与沟通交流能力。

5.具有自主学习和自我发展能力,能紧跟化学学科的发展动态,不断更新知识,能够在中学化学教学领域开展教学研究,善于发现问题、反思问题,成为培养学生核心素质的教学骨干。

授予学位:理学学位学制四年

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、生物化学、化工基础、仪器分析、高分子化学、化学教学论、教育学、心理学、现代教育技术和化学基础专业实验等。

专业特色:本专业适应国家基础教育改革发展要求,践行“厚基础、强能力、重应用”的人才培养模式,既注重化学专业知识与人文素养的培养,又注重独立思考能力、创新能力和教育教学实践能力的培养。本专业特色在于坚持人才培养、团队建设思路,依托所在的化学一级学科的学术资源和研究地,以科研推动基础教育改革,以科研引领研究型中教人才培养。本专业拥有硕士专业学位授权点(教育硕士学科化学)。

本专业拥有高级职称教6名,其中教授4名、博士3名、校级学科带头人1名,省青年骨干教师1名,聘请多名省内外知名学者为客座教授,师资力量雄厚。本专业教师主要从事化学教学论、功能材料化学等方面的研究,目前承国家自然科学基金项目4项、省自然科学基金项目3项、其它省部级及横向合作项目10余项,近5年可支配科研经费超过300余万元,在国际、国内各专业期刊上发表论文70余篇。

就业前景:本专业毕业生30%左右的学生继续攻读硕士学位,其余学生在各中学及中等职业学校从事教学教学管理等工作,或在精细化工、石油化工、日用化工等领域的企事业单位从事应用化学生产开发和管理等工作。